Catalogue des ateliers scolaires
2025-2026
Première visite de la médiathèque
Niveau : GS maternelle – 6e
Lieu : médiathèques A. Camus et F. Mitterrand
Sous forme d’un jeu de piste pour les plus grands, ou de mini jeux pour les plus jeunes, les enfants seront amenés à se déplacer dans la médiathèque pour apprendre à s’y repérer et pour découvrir les différentes collections qui s’y trouvent.
Objectifs pédagogiques :
- Se repérer dans la médiathèque
- Connaître les différents documents présents dans la médiathèque
- Connaître et appliquer les règles d’usage du lieu
Un pour tous et tous pour un
Niveau : maternelle
Lieu : médiathèques A. Camus et F. Mitterrand, en classe
Apprendre à jouer ensemble c’est bien, apprendre à coopérer c’est mieux.
Un pour tous et tous pour un est une session de jeu conçue pour faire découvrir aux plus petits les joies de la collaboration et l'art du bien vivre ensemble.
Objectifs pédagogiques :
- Apprendre à jouer en équipe
- Apprendre à collaborer
- Améliorer les capacités cognitives et la motricité
Découverte de tapis de conte
Niveau : maternelle – CP
Lieu : médiathèques A. Camus et F. Mitterrand, en classe
Cette année encore, les élèves pourront découvrir des histoires racontées autrement grâce aux tapis de conte.
De la maternelle au CP, les tapis sont choisis afin d’être adaptés à l’âge des enfants, et les rendez-vous fixés en fonction.
En partenariat avec la bibliothèque départementale de la Marne.
Objectifs pédagogiques :
- Découvrir un autre support de narration
- Faire entendre une histoire autrement
Pour aller plus loin :
- Atelier Drôle de théâtre : découvre le kamishibai
- Atelier Contes d’ailleurs
Gilles Bizouerne nous fait rire
Niveau : maternelle – CE1
Lieu : médiathèques A. Camus et F. Mitterrand, en classe
Dans l’album Loup gris et la mouche, le loup est très ridicule. Ensemble, découvrons pourquoi ce loup donne autant envie de rire.
Objectifs pédagogiques :
- Découvrir des ressorts comiques dans la narration d’une histoire
- Identifier les procédés utilisés pour rendre le loup drôle
Pour aller plus loin :
Découvrir le travail de Pef avec La belle Lisse poire du Prince de Motordu
Découverte d’un oralbum conte
Niveau : maternelle
Lieu : médiathèques A. Camus et F. Mitterrand, en classe
A partir d’oralbums, les enfants doivent associer le texte lu à une illustration.
Objectifs pédagogiques :
Améliorer les compétences de production orale des enfants, ce que l’on peut atteindre en oralisant des textes de l’écrit.
Pour aller plus loin :
Travail avec d’autre oralbums.
Prendre des albums sans texte et inventer l’histoire
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Le code de la route
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Loup noir
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Petit bleu et petit jaune
Contes d’ailleurs
Niveau : maternelle – CP
Lieu : médiathèques A. Camus et F. Mitterrand
Un atelier qui vient compléter notre offre sur le conte. Un atelier plaisir : celui de la découverte, la simple découverte de contes traditionnels du monde mais aussi un contre-point pour permettre aux enfants de poursuivre leur exploration de la structure du conte.
Objectifs pédagogiques :
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Découverte d’autres littératures
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Découvertes d’autres cultures voire d’autres époques à travers la lecture.
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Développement du travail sur la structure des contes
Pour aller plus loin :
Participer à l’atelier la structure du conte afin de comparer les structures d’un pays, d’une culture à l’autre.
Drôle de théâtre : le Kamishibai
Niveau : maternelle – CM2
Lieu : médiathèques A. Camus et F. Mitterrand, en classe
Un atelier pour découvrir une autre façon de lire et de raconter une histoire. Cet atelier permet également aux spectateurs de se familiariser avec une forme théâtrale parfois méconnue.
Objectifs pédagogiques :
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Découvrir un autre support de narration
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Faire entendre une histoire autrement
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Faciliter l'alphabétisation et la lecture de l'image
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S'initier au théâtre
Pour aller plus loin :
Lien possible, pour les sections à partir du CE1, avec l’atelier « la bande dessinée à travers le monde »
Lien possible avec l’atelier « Contes d’ailleurs »
Gros cornichon, un album d’Edouard Monceau
Niveau : maternelle
Lieu : médiathèques A. Camus et F. Mitterrand
L’auteur invite, par son récit répétitif, le lecteur à réduire petit à petit la toute-puissance d’un monstre, en lui faisant perdre tour à tour ses attributs menaçant qui, comme par enchantement se reconstruisent en un paysage rassurant.
Objectifs pédagogiques :
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Développement de l’imagination
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Développement de la structuration en art plastique : dessin à partir de formes géométriques basiques
Pour aller plus loin :
Lien possible avec l’atelier Petite souris, un album peint avec les mains
Petite souris, un album peint avec les mains
Niveau : maternelle - CP
Lieu : médiathèques A. Camus et F. Mitterrand
A travers la lecture d’album, les enfants apprendront les techniques de base de la peinture avec les mains en réalisant un petit personnage facilement.
Objectifs pédagogiques :
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Développement de l’imagination
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Développement de la structuration en art plastique : dessin à partir de formes et d’outils basiques
Pour aller plus loin :
Pour poursuivre le travail sur la structuration du dessin, l’atelier Gros cornichons, un album d'Edouard Monceau.